Actividad para trabajar en el aula. Objetivo 4: Educación de calidad

Buenas tardes chicos/as hoy os vengo a hablar un poco sobre el Objetivo 4 de la Agenda 2030 y a mostraros un actividad muy divertida la cual podéis llevarla a la práctica en el aula si sois profes y si estáis a punto de conseguir vuestro objetivo.

Objetivo 4: Educación de calidad

La educación es la base para mejorar nuestra vida y el desarrollo sostenible. Además de mejorar la calidad de vida de las personas, el acceso a la educación inclusiva y equitativa puede ayudar abastecer a la población local con las herramientas necesarias para desarrollar soluciones innovadoras a los problemas más grande del mundo. 

En la actualidad, más de 265 millones de niños y niñas no están escolarizados y el 22 % de estos están en edad de asistir a la escuela primaria. 

Para que se brinde educación de calidad a los niños de familias empobrecidas, se necesita invertir en becas educativas, talleres de formación para docentes, construcción de escuelas y una mejora del acceso al agua y electricidad en las escuelas. 


Actividad a realizar: “Aprendo en la escuela”
Materiales:
o   Cartulina A3.
o   Colores.
o   Lápices.
o   Gomas.

Desarrollo de la actividad:

En primer lugar, realizaremos una Asamblea de concienciación acerca de qué ocurre en otros países en los que la mayoría de niños pueden asistir a la Escuela. Entonces, preguntaremos a los niños qué aprendemos en nuestra escuela (por ejemplo: canciones, números, letras, jugar, conocer amigos, etc). Tras ello, les explicaremos que en otros países no pueden tener todo esto y que deben quedarse en casa e incluso que no hay escuela y seguiremos preguntando "¿os imagináis que no tuviéramos escuela?". 

Seguidamente, realizaremos un mural sobre todo lo que aprendo en la escuela mediante dibujos que los pequeños realicen y con nuestra ayuda escribirán las palabras.

Finalmente, colgaremos ese mural en el aula o incluso en los pasillos de la escuela junto a otros que realicen las distintas clases y así comparar. 












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