Buenas tardes chicos/as hoy os vengo a hablar un poco sobre el Objetivo 15 de la Agenda 2030 y a mostraros un actividad muy divertida la cual podéis llevarla a la práctica en el aula si sois profes y si estáis a punto de conseguir vuestro objetivo.
Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres
Este objetivo nos informa que el 30,7% de la superficie terrestre está cubierta por bosques y estos, además de proporcionar seguridad alimentaria y refugio, son fundamentales para combatir el cambio climático, pues protegen la diversidad biológica y las viviendas de la población indígena. Al proteger los bosques, también podremos fortalecer la gestión de los recursos naturales y aumentar la productividad de la Tierra.
La deforestación y la desertificación, provocadas por las actividades humanas y el cambio climático, suponen grandes retos para el desarrollo sostenible y han afectado la vida y los medios de vida de millones de personas en la lucha contra la pobreza.
A pesar de los grandes desafíos, se están realizando esfuerzos para gestionar los bosques y combatir la desertificación. Actualmente, se están implementando dos acuerdos internacionales que promueven el uso de los recursos de manera equitativa, y también se está realizando inversiones financieras en apoyo de la biodiversidad.
Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres
Este objetivo nos informa que el 30,7% de la superficie terrestre está cubierta por bosques y estos, además de proporcionar seguridad alimentaria y refugio, son fundamentales para combatir el cambio climático, pues protegen la diversidad biológica y las viviendas de la población indígena. Al proteger los bosques, también podremos fortalecer la gestión de los recursos naturales y aumentar la productividad de la Tierra.
La deforestación y la desertificación, provocadas por las actividades humanas y el cambio climático, suponen grandes retos para el desarrollo sostenible y han afectado la vida y los medios de vida de millones de personas en la lucha contra la pobreza.
A pesar de los grandes desafíos, se están realizando esfuerzos para gestionar los bosques y combatir la desertificación. Actualmente, se están implementando dos acuerdos internacionales que promueven el uso de los recursos de manera equitativa, y también se está realizando inversiones financieras en apoyo de la biodiversidad.
Actividad a realizar: ¡A plantar!
Materiales:
o
Envase de un yogur vacío.
o
Algodón.
o
Lentejas.
o
Garbanzos.
Desarrollo de la actividad:
Dicha
actividad consiste en plantar nuestra propia planta, y el docente con ella
quiere aportar a los alumnos la responsabilidad de cuidar su propia planta y
favorecer así su autonomía de una forma divertida.
Primeramente, cada alumno
coge su envase de yogur, después la docente reparte un poco de algodón a cada
alumno y cada uno con su botella de agua le echa un poco de agua. Una vez que
ya tenemos el algodón, elegimos entre lentejas o garbanzos e introducimos en el
envase varios garbanzos tapándolos un poco con el algodón y damos por
finalizada la actividad. Cada día iremos echando unas gotitas de agua al envase
para ir viendo su crecimiento.
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