Hoy es el día Mundial del Arte..

Día 15 de Abril: Día Mundial del Arte

Objetivos de Desarrollo Sostenible: 

4. Educación de calidad

8. Trabajo decente y crecimiento económico

 Actividad para trabajar en el aula: "Somos artistas"

Como es el Día Mundial del Arte, vamos a trabajarlo durante todo el día en el aula. Primeramente, antes de que llegue el alumnado al aula, le daremos un toque artísticos a las paredes con carteles, fotos, postales relativos al mundo del arte y cuadros reales y de libros de arte en los que los niños y niñas puedan observar reproducciones de cuadros importantes en la historia de la pintura: Goya, Miró, Picasso, Sorolla, Van Gogh, Dalí, Velazquez. Y cuadros de pintores de nuestra región como Parraga y Gaya.

Después, haremos una asamblea para hablar de las cosas que conocemos sobre los pintores, los cuadros, etc.   También realizaremos preguntas tales como las siguientes:

• ¿Conocéis a algún pintor? 
• ¿Cuáles son los cuadros que más os gustan?.
• ¿Aparecen letras en algún cuadro?, ¿cuáles?, ¿quién las tiene en su nombre?.
• ¿Con qué materiales están pintados estos cuadros: con ceras, temperas, acuarelas?
• ¿Cuáles son los que tienen los colores más bonitos?, ¿son colores alegres o tristes?.
• ¿Aparecen personajes en los cuadros?, ¿qué creéis que hacen?, ¿cómo pensáis que se encuentran alegres, tristes, cansados, enfadados?.
• ¿Qué forma tiene este cuadro?, ¿cuál es el más grande de todos?, ¿y el más pequeño?, ¿y el mediano?, 

 A continuación, elegiremos dos cuadros, uno de Van Gogh y otro de Picasso, para hablar sobre ellos: el alumnado observará durante un tiempo los cuadros, libremente expresarán lo que les parece que representan y su impresión sobre los mismos: le gusta, no le gusta, etc .

Después, iniciaremos una “pequeña investigación” sobre la vida y obra de los autores:

• Van Gogh. Les explicaremos que los girasoles ocupan un lugar muy importante en la vida de Van Gogh, junto con la luz y el sol, seguramente por el valor simbólico que este elemento tiene para él. Girasoles es el tema de doce telas con las que Van Gogh piensa decorar el estudio que compartiría en la ciudad francesa de Arles con su amigo el pintor Gauguin, al que pretende ayudar ofreciéndole su casa amarilla en momentos problemáticos para este. Les mostraremos fotocopias de sus padres y de él mismo cuando era niño, la casa donde nació, de su Holanda natal (haremos referencia a los molinos), de los primeros dibujos que regalo a su padre. Posteriormente se les presentará a los niños y niñas unos girasoles naturales o artificiales, y compararán con ellos la pintura de Van Gogh. Hablaremos sobre los girasoles, cómo son, para qué sirven, su significación simbólica en algunas culturas, etc.

• Picasso era un pintor muy importante, mirad cuántos cuadros tiene y lo bien que pinta. De pequeño, sólo sabía pintar y dibujar, y claro estaba muy triste porque no podía escribir su nombre, ni firmar los cuadros, ni ponerles título. Entonces pidió ayuda a un pintor más viejo que él, que le enseño a escribir y de esa forma pudo poner su nombre, firmar los cuadros y ponerles título. A continuación escribimos el nombre de dicho autor en la pizarra digital.

Una vez que los alumnos/as conocen un poco ya a estos pintores, nos convertiremos en pintores( el traje será una bolsa de basura blanca que días anteriores han elaborado algunas madre de manera voluntaria) y pasaremos a colorear el cuadro de "Los girasoles" de Van Gogh, donde pintaremos con témperas el jarrón, y los girasoles con papel de seda.